السلام عليكم
اود اخذ الراي منكم في طريقة تدريسي مادة الفيزياء للمرحلة الاعدادية (( رابع , خامس وسادس ))
قررت تدريس منهج الفيزياء ومن السنة التي مضت وذلك بترك التلخيص الذي يعتاده اغلب المدرسين وتوجيه الطلاب لقراءة المواضيع واستنتاجاتهم
فيما يدور حول كل موضوع يذاكره
ويعتمدون على انفسهم باخراج التعريف والتفسيرات الفيزيائية و استخراج القوانيين
وذلك لتقوية الطلاب وتوسيع ادراكهم و فهمهم في كيفية الاعتماد على النفس وترك الملازم الجاهزة التي ارى ان
اغلبها سبب في تدني مستويات الطلاب في الفيزياء و صعوبة فهمهم لان اكثر الطلاب يحفظ من الملازم دون معرفة الفهم الفيزيائي الحقيقي
اصبحت دراسة الفيزياء كدراسة المواد الاجتماعية وهذا الشيء خطأ كبيرة في مسيرة تطوير العقل العراقي و جعله يستخدم عقله و جهده في كيفية
المذاكرة الصحيحة العلمية المثمرة
و وجدت خلال السنة الماضية ان الطلاب صاروا يحبون هكذا طريقة و وجدوا متعة في كيفية الاعتماد على انفسهم و ترك كل الملازم والاعتماد على الكتاب فقط
وحين المحاضرة اصوب لهم اخطائهم واعمل على ترسيخ المعلومات لديهم
والسنة عمدت في تغير الطريقة مع السادس وذلك بجعلهم يقرءون ويستخرجون المهمات في كل حصة دراسية واعطائهم اسئلة تخص الموضوع القادم وتقسم المحاضرة الى نصفين الاول مناقشة مع الطلاب فيما وصلوا اليه من مهمات في التحضير والنصف الثاني هو شرحي لهم للمادة وترسيخ ما استخرجوه من معلومات
ارجو من الجميع اعطاء رأيه فكلكم افضل مني
وجزاكم الله خيرا