التوقعات والظنون تختلف عن اليقين والحقيقة .. اضافة الى انها تختلف من شخص الى اخر .... لكن قد يشاء القدر ان تتوافق وهو نادرا ما .. دعني اسميها (( ضربة حظ )).. وحين يتوقع الاستاذ بعضا من الاسئلة قد يختلف توقعه مع استاذ اخر اذن هناك عدة توقعات مختلفة ... ولا مشكلة في ذلك انما المشكلة تنعكس على بعض الطلبة فهم ينظرون للاستاذ ان تقديراته وتوقعاته صائبة فينعكفوا لدراسة المرشحات فقط ويتركوا المنهج .خصوصا وان الكثير من الطلبة لم يهتموا بالتحضير اليومي والسيطرة على مواضيع المنهج ايام السنة الدراسية . كما وان المرشحات تنشر في صفحات الانترنيت قبل اعداد الاسئلة الوزارية وربما يطلع عليها الاخوة واضعي الاسئلة الوزارية . وحين لم تاتي التوقعات سيكون للمدرس واضع المرشحات موقفا لا يحسد عليه . اخلص الى القول ان الاعتماد على المرشحات فقط له تاثير سلبي على تحصيل الطالب وتهيئته للامتحان .. لذلك اقترح على الطالب بان دراسته لمواضيع المنهج بدقة وتركيز والابتعاد عن مقولة ((هذا مهم سياتي في الامتحان وهذا غير مهم لا ياتي )) .. سيجعله ملما بالمنهج ويعزز الثقة بنفسه وهويؤدي الامتحان ..تحياتي لكم وبالتوفيق ان شاء الله
رد مع اقتباس
مواقع النشر (المفضلة)