شركة انجاز لتصميم وتطوير المواقع الإلكترونية

صفحة 2 من 4 الأولىالأولى 1234 الأخيرةالأخيرة
النتائج 8 إلى 14 من 25

الموضوع: الى كل معلم ومعلمة فيزيائيه

  1. #8
    مستشار فيزيائي
    Array الصورة الرمزية أبو عمر الفيزيائى
    تاريخ التسجيل
    May 2010
    الدولة
    أم الدنيا
    المشاركات
    705
    شكراً
    0
    شكر 0 مرات في 0 مشاركات
    معدل تقييم المستوى
    185

    رد: الى كل معلم ومعلمة فيزيائيه

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

    الاخوة والاخوات الكرام اود اولاً تقديم خالص شكرى لاستاذنا الفاضل

    المحترم الدكتور ــ حازم على فتح هذا القسم الرائع والمفيد

    ثم اشكر اختى الكريمه من بلاد اليمن الشقيق الاخت ــ شعاع الفيزياء

    على دعوتى للمشاركه فى هذا الصرح الرائع والجميل

    وكلكم رائعين زملاء اعزاء وبارك الله فيكم جميعا على هذا المجهود.

    اسمحوا لى بتعليق

    أنا فى رأيي المتواضع كما قال اخى وزميلى العزيز الاستاذ ــ محمد عريف

    الاساس فى علم الفيزياء هو ما يدرسه الطلاب فى الصف الاول الثانوى او


    كما يسمى هنا فى دول الخليج الصف العاشر .

    وانا معلم لمدة حوالى عشر سنوات فى مصر الحبيبة علوم اعدادى (( متوسط))

    والآن فى احدى دول الخليج معلم فيزياء .

    وياليت الطلاب ينسون ما يتعلمونه من التلفاز من هدم للقيم وكثرة الاستهزاء

    باشرف مهنة ..... المعلم .
    معلم مصرى محب للفيزياء
    (إذا زاد الاهتمام بالمعلم... ارتفع شأن الأمه)

    يا أمنا، أنتِ أنتِ ذروة الكرمِ * * * وأنتِ أوفى نساء العُرْب والعجمِ

    يا زوجة المصطفى، يا خير من حملت
    * * *
    نور النبوة والتوحيد من قدمِ

    أنتِ العفاف فداك الطهر أجمعه
    * * *
    أنت الرضى والهدى يا غاية الشَّممِ

    نفديك يا أمنا، في كل نازلةٍ
    * * *
    من دون عِرْضِك عرضُ الناس كلهمِ

    وهل يضر نباحُ الكلب شمسَ ضحى
    * * *
    لا والذي ملأ الأكوان بالنعم

    الله برَّأها والله طهرها
    * * *
    والله شرفها بالدين والشِّيمِ

    الوحي جاء يزكِّيها ويمدحُها
    * * *
    تباً لنذلٍ حقيرٍ تافهٍ قزمِ


  2. #9
    فيزيائي متمكن
    Array الصورة الرمزية شعاع الفيزيا
    تاريخ التسجيل
    Dec 2009
    المشاركات
    415
    شكراً
    0
    شكر 0 مرات في 0 مشاركات
    معدل تقييم المستوى
    199

    رد: الى كل معلم ومعلمة فيزيائيه

    السلام عليكم والرحمة من الله
    وشكرا لك اخي الفاضل اباعمر على المرور وعلى ماكتبته اناملك
    اما الاستهزاء بمهنة المعلم من قبل الطلبة فحدث بلا حرج اصل الجيل الان غير الجيل سابقاً الامن رحم ربي حتى التعامل بين الطالب ومعلمة اصبح تعامل مفتوح الحريه ولايوجد هناك شيء من الهيبة للمعلم الا القليل
    وصلوا على حبيبكم محمد
    وشاركونا يااخواني حتى بالصلاة على الحبيب
    لو أن القلوب تهدى لأهديتكم قلبي ولكن قلبي ملك ربي
    فهل يرضيكم محبتي لكم فيه .. ؟
    قف هنا !!
    صلي على حبيبك قبل العبور

  3. #10
    مشرفة سابقة لمنتدى المواضيع العامة
    Array
    تاريخ التسجيل
    Feb 2007
    المشاركات
    801
    شكراً
    0
    شكر 0 مرات في 0 مشاركات
    معدل تقييم المستوى
    229

    رد: الى كل معلم ومعلمة فيزيائيه

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
    معلمة من فلسطين
    الخبرة لا تكون بعدد السنوات التدريسية فبعض المعلمين يدرس 20 سنة بخبرته اول سنة
    والبعض الاخر يدرس سنة وكانه خبير في مادته و احيانا موقف يكسبك خبرة تعليمية
    والالمام بالمادة التعليمية من قبل المعلم والبحث في كل جديد يتعلق بها هو العامل المهم لاكتساب الخبرة
    فقط تعليقي على مصطلح الخبرة

  4. #11
    فيزيائي فعال
    Array الصورة الرمزية alaamu
    تاريخ التسجيل
    Feb 2011
    المشاركات
    250
    شكراً
    0
    شكر 0 مرات في 0 مشاركات
    معدل تقييم المستوى
    175

    رد: الى كل معلم ومعلمة فيزيائيه

    شكرا لكل من ساهم في هذا العمل من القائمين عليه حتى آخر شخص قدم وسيقدم اي تعليق أو أي فائدة
    واشكركم على هذه المداخلات الجميلة
    معكم المدرس علاء ماجستير فيزياء جامعة دمشق
    مدرس لمادة الفيزياء في سورية خمس سنوات
    وحالياً مدرس في الكويت
    بالنسبة لموضوع الطلبة أخوتي يجب ان تعلمو ان الأمور تغيرت كثيراً وذلك نظراً للتقدم الهائل الذي تم في مجال التقنيات فلم يعد الطالب يتقبل الطريقة الالقائية في التدريس واساليبها القديمة والتي تتمثل (بالسبورة + القلم )
    فقد اصبح المدرس الذي يعتمد هذه الاساليب عند الطالب هو ضربا من ضروب التاريخ أكل الزمان عليه وشرب
    لا أريد الاطالة بالشرح , وقصدي هو يجب اعتماد طرق اخرى للتدريس مثل عروض البور بوينت عن طريق البروجكتور أو فلاشات تعليمية تعطي بعض الافكار بشكل عملي صوت وصورة
    والاهم من ذلك تكليف الطلاب شخصا وليس جمعا ببعض الواجبات بحيث تكون بسيطة نوعا ما وسهلة ولا تحتاج الكثير من الوقت لحلها بحيث يحب الطالب هذه المادة ويشعر بالثقة في نفسه فيتولد لديه حبا لهذه المادة تمهيدا
    للمرحلة الثانية التي يتم تكليفه تدريجيا بواجبات اصعب نظرا لإنني لاحظت بأن مادة الفيزياء اصبحت عند غالبية الطلاب هي من المواد الصعبة والمستحيلة الفهم
    يتبع ................................... .........
    وشكرا لكم مرة أخرى وللأخت ايمان

  5. #12
    فيزيائي متميز
    Array
    تاريخ التسجيل
    Sep 2010
    الدولة
    العراق
    العمر
    55
    المشاركات
    151
    شكراً
    0
    شكر 0 مرات في 0 مشاركات
    معدل تقييم المستوى
    171

    رد: الى كل معلم ومعلمة فيزيائيه

    الاخت شعاع السلام عليكم : فكرتك جيدة والخبرة تجي بالممارسة والسنين الطويلة والاهتمام ورغبة المعلم او المدرس بمادته
    اختي العزيزة انا مدرس فيزياء من العراق ادرس الفيزياء لمرحلة الثانوية لمدة 13 سنة توصيل المادة للطالب يسهل عندما يكون المدرس محضر درسو كويس
    والفيزيا بالذات تحتاج الى وسائل تعليمية كثيرة تجعل المادة لدى الطالب محبوبة وممتعة اما اذا كان الدرس مجرد كلام ومناقشة وكتابة على اللوحة فيقال عن
    الفيزياء بانها مادة صعبة ومعقدة وجافة والله اسأل ان يوفق الجميع لمل فيه خير هذه الامة .

  6. #13
    فيزيائي جديد
    Array
    تاريخ التسجيل
    Jun 2011
    الدولة
    United States
    المشاركات
    4
    شكراً
    0
    شكر 0 مرات في 0 مشاركات
    معدل تقييم المستوى
    0

    الى كل معلم ومعلمة فيزيائيه

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته عندي برنامج علمي مترجم هل يمكن ان يعرض على القناة

  7. #14
    فيزيائي جديد
    Array
    تاريخ التسجيل
    Oct 2009
    العمر
    34
    المشاركات
    13
    شكراً
    0
    شكر 0 مرات في 0 مشاركات
    معدل تقييم المستوى
    0

    رد: الى كل معلم ومعلمة فيزيائيه

    معكم أخوكم في الله ...

    أ.محمد جعفر فلاح

    بكالوريوس تربية _فيزياء رياضيات (بتقدير امتياز) 2011

    لي في التعليم سنتان
    عام 2010م قضيت التربية العملية
    عام 2011م تخرجت شهر 6 وفتحت المدارس شهر 7
    ونزلت أدرس (خدمة وطنية )

    بعد هذه التجربة البسيطة في التعليم ..

    أنا أقولها بكل جرأة وصراحة وأنا مؤمن بها أن أي مشكلة أو نجاح في أي مادة

    سببها الأول والأخير من المعلم ..

    معلم ممتاز .. تضمن تعليم ممتاز

    وكليات التربية تخرج الألاف من المعلمين .. لكن كلهم يصلحوا للتعليم ؟ بالتأكيد لا

    التعليم موهبة .. التعليم فن

    أنا في شخصي الضعيف .. احترم طلابي احترام لا تصفه حروف اللغة العربية

    هذه الحروف التي لطالما سحرت ببيانها البب العرب .. في كل العصور

    هذا الاحترام ولد لي خوف من الطلاب ..

    والخوف ولد لي طريق .. أصبح لدي عادة

    أن لا أدخل حصة الا بعد أن أدرس كتاب الفيزياء للمنهج السوداني

    ثم أردفه بكتب كل الدول العربية .. والمرجع الذي امتلكه (اساسيات بوش)

    عندما أدرس الموضوع من كل هذه الكتب أدخل الحصة

    فيبقى الاحترام ويذهب الخوف ويتحول الى ثقة .. تتحول بعضها الحصة

    من حصة تقليدية الى حصة ممتعة ..

    لا أقول هذا الكلام افتخاراً بنفسي ..

    وانما هو نتاج .. المسه وأحسه في مستوى الطلبة .. وحب الطلبة لي

    أتمنى أن نكون كمجموعة واحدة نعرف بعضنا البعض .. نستفيد من خبراتنا

    ونكون علاقة تكافلية .. الاستفادة فيها للجميع

    أخيراً :
    أذكركم ...

    من يجرؤ على التعليم .. يجب ألا يتوقف أبداً عن التعلم


    أ.محمد جعفر فلاح
    الســــــــــــــودان

صفحة 2 من 4 الأولىالأولى 1234 الأخيرةالأخيرة

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المواضيع المتشابهه

  1. مسأله فيزيائيه
    بواسطة (بنت علمي ) في المنتدى منتدى أسئلة وأجوبة في الفيزياء
    مشاركات: 3
    آخر مشاركة: 02-28-2012, 09:25 PM
  2. طلب افلاشات فيزيائيه
    بواسطة صلاح الجزيري في المنتدى منتدى أسئلة وأجوبة في الفيزياء
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 05-27-2011, 04:46 PM
  3. نصائح فيزيائيه
    بواسطة Abu.owais في المنتدى منتدى المواضيع العامة
    مشاركات: 4
    آخر مشاركة: 05-06-2010, 10:02 PM
  4. يا فيزيائين اين انتم.....؟
    بواسطة taher009 في المنتدى منتدى المواضيع العامة
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 09-14-2009, 03:40 AM

مواقع النشر (المفضلة)

مواقع النشر (المفضلة)

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •