الى الااساتذة الافاضل (ابداء رئيكم في هذا الموضوع )

[ساير الشبلي]

فيزياء الثالث متوسط (قانون كولوم ) ممكن تسهيل قانون كولوم بحيث يوضع بعدة صور
الاولى : F=kq1×q2/r2
الثانية : r2=kq1×q2/F
الثالثة : q1=F×r2/kq2
ويختار الطالب القانون حسب معطيات السؤال وهكذا مع بقية القوانين واني ممنون منكم ممكن معرفة رئيكم

[قصي التميمي]

السلام عليكم استاذ ساير ..........تحية طيبة ........
لا اعتقد هذا الراي صحيح لا بد من فهم القانون اولا وكتابة قانون واحد واما البافي رياضيات هذه الطريقة تهلك الطالب وسيخطىء حتما

[abuallawy]

السلام عليكم
رمضان كريم على الجميع
الاخ العزيز
ليس من المنطق ان نجعل كل قانون في الفيزياء بصيغ متعددة بعدد مابه من متغيرات .
ان العمليات الرياضية يجب ان يتعلمها الطالب ليحفظ قانونا واحدا
تحياتي لك

[صادق السعداوي]

السلام عليكم
المفرروض الطالب يعرف صيغة واحدة تتناسب مع نص القانون
اما اذا وجد طالب ضعيف في الجانب الرياضي نعطيه الصيعة الاولى
ونضع له ملاحظة توضح ماتقصده
تحياتي للجميع

[محمد الموسوي]

السلام عليكم
ورمضان كريم عليكم ............................... بهذه الطريقه سوف تتعدد العلاقات الرياضيه لدى الطالب ولايستطيع السيطره عليها هذا من نا حيه ومن ناحيه اخرى يجب ان يتعلم الطالب كيفيه استخراج المجهول من القانون لان هو يدرس الفيزياء والكيمياء والرياضيات وبهذا تكون الطريقه اعم واشمل لكل المواد العلميه الرياضيه

[عماد الجبوري]

هذه الصيغ تحفيظية اذا طلب القوة نكتب كذا واذا طلب البعد بين الشحنتين نكتب كذا واذا طلب احدى الشحنتين نكتب كذا الطالب يجب ان يعرف القانون صيغة وتعريفا ووحدات وشرط التطبيق هو سكون الشحنتين والمسافة معقولة لكي تظهر اثار قوى التجاذب والتنافر ومن ثم يستطيع المدرس بيان هذه التفاصيل لطلابه ولكن يكتب القانون الاصلي اولا عند حل اي مسالة تحياتي للجميع

[علاء جبار]

استاذنا العزيز هذه الطريقة جيده لانه الطالب يجب ان يعرف كل قانون غير معلوم في المنهج قد يطلب منه وهذا ما حدث في الوزاري لهذا العام في الدور الاول 2014 للثالث المتوسط حيث طلب البعد r ولايوجد الا القانون العام (كولوم) يجب اعطاء ملاحظات عن كل قانون قد ياتي وانا عن نفسي الدي كل هذه الملاحظات وشكرا

[علاء البصري]

السلام عليكم ...........شكرا لكل الاساتذة الكرام على توضيحاتهم النيرة
الصيغة الاولى اوضح واعم لانه يتناسب مع نص قانون كولوم الذي يسمى ايضا قوة كولوم الكهربائية

عندما ينسى الطالب نص القانون فبمجرد كتابة الصيغة الاولى للقانون يتذكر نص القانون وبالعكس

ولنجعل الطالب يحرك ذهنه قليلا ويجري العمليات الرياضية ويستخرج المطلوب ............
لو صغنا الصيغ اعلاه الثلاث على شكل نصوص فما الشكل الاسهل للحفظ ...........
لو استثنينا الطالب المثالي وكان الوقت في اخر السنة فكم عدد صيغ القوانين التي يجب عليه حفظها وعدم الخلط بينها ؟
نعم لو كانت هناك اشتقاقات اضافية ناتجة من دمج قوانين اخرى مضافة الى القانون الرئيس مثل قوانين نيوتن في الحركة لكان ايسر حفظ الاشتقاق الاخير للقانون الناتج ............. مع التقدير

شكرا لك اخي الكريم

[ساير الشبلي]

اني اسف على تأخير الرد واني ممنون لكل الاساتذة الافاضل الي ساهمو في ارائهم واني اشكر الجميع

[ساير الشبلي]

بدايتا" اني اسف جدااااااااااااا على الجواب المتأخر لاني جنت خارج العراق بسفر لضرف معين واني اشكر كل من ابدى برئيه اني جدااااا اشكركم ونورتونه بكلامكم
لاكن اني هاي الطريقة جربته وشفته ناجحه بس للايضاح مثل ماكال احد الاخوان انا ضد كثرة القوانين لاكن توضع على شكل ملاحظات كون الطالب يعرف شلون يشتقه من القانون الاصل والله ولي التوفيق