من خلال مادرستموه للمنهج

[محمد الموسوي]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اتمنى ان تكونوا باتم الصحه والعافيه
راجيا من حضراتكم وخاصة مدرسي منهج السادس العلمي ومن خلال ما درستموه خلال هذا العام الدراسي اعاده الله عليكم بخير وصحة
1- تقديم بعض المقترحات حول المنهج
2-تقديم او تاخير مواضيع المنهج او تعديل معين لها
3-رأيكم في وضع المسائل والاسئله الكلاميه من حيث الكم والنوع
وبذلك ترفع تلك المقترحات ومن خلال ايادي الخيرين والعاملين بهذا الصدد الى مديريه المناهج لاتخاذ مايلزم تهيؤا للعام القادم ان شاء الله

شكرا مقدما وبارك الله بجهودكم ان شاء الله

[عماد الجبوري]

السلام عليكم:استاذ محمد حياكم الله وبارك الله جهودكم اكيد لكل منا راي معين بكل فصل من فصول الكتاب والمنهج باكمله ولاحظتم الاخطاء التي وردت بالمنهج والمواضيع غير المكتملة وغيرها من الملاحظات لكن اذا كتبت هذه الملاحظات هنا من يوصلها للمديرية وهل ياترى تاخذ بها ؟تفضل الاستاذ احمد غنام في اكثر من مناسبة كان على اتصال بهم اول باول وربما اخرون من اعضاء المنتدى لديهم علاقات خاصة مع لجنة التاليف لكن لحد الان لا يوجد بصيص امل بتغير فصول الكتاب او حذف قسم منها او اضافة مسائل لبعض المواضيع وخاصة الفصل الثاني والثالث وها نحن اوشكنا على نهاية السنة ولحد الان اكملنا ربما سبعة فصول وقسم من الاخوة ثمانية فصول اما اللذي اكمل المنهج فهو اكمله قراءة فقط او اقتع نفسه بانه اكمل المنهج ربما في المدارس الاهلية نعم فاذا تبقى المقترحات هنا للقراءة والنقاش اعتقد ناقشتم بما فيه الكفاية واذا ترفع كما تفضلتم فهذا ما نصبو اليه وفقكم الله ورعاكم تقبل تحياتي

[wessamsami]

اعتبره منهج متكامل خالي من التعقيد صيغ باسلوب بسيط يفهمه الطالب وملائم للمرحلة الثانوية . ولكنه يحتاج الى تنقيح . ان ترتيب الفصول وضعت كما في المناهج الحديثة . ان فهمي للكتاب بشكل جيد يمكنني من تقييمه . شكر وتقدير للاساتذة المؤلفين بقدر حروف الكتاب لخبرتهم العلمية والتربوية . ان المنهج لاعلاقه له بالزمان والمكان الذي وضع فيه ولم يكن لهذه السنة الدراسية فقط . نجاح المنهج مرتبط بأسئلة الوزاري . مواضيع الكتاب ليست قليلة فالاسئلة الخارجية ليست من مصلحة الطالب والمنهج . واضع الاسئلة هو المعني بالزمان والمكان في اسئلته . مع الشكر

[علاء البصري]

السلام عليكم ............... شكرا استاذ محمد الموسوي موضوع لطيف ومهم
بغض النظر عن الاخطاء المطبعية هنا وهناك فكلنا نعرف انها الطبعة الاولى وظروغ تاليفه فارى ان التقييم يكون بعد تكملة المنهج حتى يكون الاخوة الاعضاء قد اكملوا المنهج واذا اكمل البعض منا المنهج فارى تاجيل المناقشة بعد اكماله او بعد انتهاء السنة الدراسية حتى يستقطب اكبر عدد من النقاشات وبالمنهج كاملا وليس فصلا فصلا .............. هذا راي الشخصي
* واذا احببت راي الان مع اني كان لي اطلاع على المنهج باكمله اثناء كتابة الملزمة الخاصة بي فانه قفزة للامام وقفزة كبيرة جعلتنا نراجع انفسنا ومعلوماتنا ونبحث هنا وهناك ونتناقش بجدية وموضوعية ونتعلم ونطلع على كثير من المفاهيم والتطبيقات الجديدة فبارك الله بجهود لجنة التاليف وجعل كل ما كتبوه في ميزان حسناتهم ووفقهم الله لكل خير
* لا ننسى اخوتي الكرام انها الطبعة الاولى واكيد يكون هنا وهناك بعض الاخطاء لكن الحمد لله ناقشناها وعرفنا صوابها واخطاؤها ...........
* ان شاء الله توجد تغيرات وستتلافى لجنة التاليف كل هذا الاخطاء بل وستضيف امورا اكثر جمالا ورونقا في الطبعات القادمة فالنتحل بالصبر وندعوا للجميع بالخير والموفقية ................... تحياتي

[abuallawy]

السلام عليكم
المنهج جيد بمفراداته ولكن ....
ماذا سيكون موقف الاساتذة لو توسعت الوزارة في اسئلتها الوزارية حيث ان فصول الكتاب غنية وامكانية التوسع فيها كبيرة جدا ؟
الان والكل يتحدث عن اسئلة ستكون من الكتاب حصرا . ماذا سيكون الموقف لو خرجت عن اسئلة الكتاب ؟
هل سيمكننا اكمال المنهج حينذاك ؟
ارجو التفكير بشكل جدي

[صادق السعداوي]

السلام عليكم
لايوجد ادنى شك من ان التطوير مطلوب والمنهج الذي بين ايدينا
منهج جيد في محتواه العلمي وفي وسائل الايضاح وان لم يكن الاختلاف كبيرا
عن المنهج السابق بسنواته الاخيرة حيث تم بناءه واغناءه عن طريق الاسئلة الوزارية
مايحتاجه المنهج الحالي هو الاخذ باراء اصحاب الاختصاص والميدان من اجل تهذيب المنهج
واخراجه بالصورة اللائقة كما مطلوب ان يكون المنهج متناسق مع الزمن المقرر له خلال السنة الدراسية
والتخلص من المواضيع المطولة والمكررة وبحاجة ايضا الى التنسيق مع الاختصاصات الاخرى كالرياضيات
والكيمياء ونتمنى من الاخوة واضعي الاسئلة الوزارية ان لايدفعو الامور مرة واحدة كما حصل في العام 2000
وبالتالي تعقد الامور على المدرس والطالب ويجب ان تكون التوسعة مدروسة وضمن الخطة الزمنية للكتاب المقرر
تحياتي

[محمد الموسوي]

شكرا لمروركم الكريم وبارك الله فيكم

[العباري سرمد]

المنهاج الجديد اراه جيدالا ان هناك بعض الملاحظات
1- الاسئله الكلاميه فيها من الاطاله ما يسبب الارباك للطالب علما ان لدينا من الاجوبه القصيره والدقيقه لكن يجب التقيد بالمرشد وهذا اكد عليه اغلب اعضاء المنتدى
2-الفصل الثاني يجب ان يعزز بمسائل اكثر فضلا انه يحتاج الى اعادة ترتيب
3-براي ان يحذف الفصل العاشر لان الطالب سبق وزان مر عليه هذا الفصل في كيمياء الفصف الرابع وجعل الليزر فصلا مستقلا
4- الشيء العجيب فيه فصول ضخمه لكن المسائل عليه لا تتناسب مع حجمه وضخامته
5- القوانين التي فيه تعطي مجال اوسع لمسائل خارجيه كثيره وهذا ما سنلاحظه في قادم السنوات وهنا يسبب ارباك لمن يتقيد في المنهاج فيجب ان تكون الصوره واضحه من قبل الوزارة في التقييد بالمنهاج وان يعمم ذالك بكتاب رسمي
6- يجب الاستعانه بارقام بسيطه في مسائل الكتاب حتى يسهل الحل على الطالب وعلى المدرس
وعذرا على الاطاله على هذه الملاحظات المختصره تمنياتي لكم بالسلامه والموفقيه

[علاء عودة]

السلام عليكم ( اتفق مع الاستاذ سرمد فيما طرحة مشكورا وهذة النقاط واللة هي التي في بالي فشكرا لك استاذ سرمد وشكرا لكل الاساتذة الكرام