الى جميع الأساتذة الأفاضل ... أرجو حل هذا السؤال

[حسن الربيعي]

بسم الله الرحمن الرحيم
الاساتذة الأفاضل أرجو من جنابكم الكريم أن تتفضلوا بحل هذا السؤال لو أمكن ... أعلم أن السؤال سهل جدا ولكن غاية في نفسي ( فقد كان نوعا من العناد بيني وبين أحد المدرسين في حل هذا السؤال )

http://up.arab-x.com/May12/hKm97255.jpg

[ام يسوري]

اعتقد ان الحل يكون قبل وبعد العازل ان المجموعة موصولة بالبطارية لانه ذكر انها فصلت عن البطارية بعد ادخال العازل اي انه ذكره لذلك ليس له اي تأثير

[علاء عودة]

السلام عليكم ( استاذ حسن صيغة السوال خطا لان بعد الفصل كان هناك عازل لو فصلت وادخل العازل كانت صيغة السوال تصبح صحيحة وننتظر راي الاعضاء

[سعيد الزريجاوي]

قبل العازل
شحنة الاولى = 640مايكرو
شحنة الثانية = 960مايكرو
بعد العازل
نجد سعة الثانية بعد العازل = 48مايكرو
نجد سعة مكافئة = 64مايكرو
نجد فرق جهد = 25فل
نجد
شحنة الاولى = 400مايكرو
شحنة الثانية = 1200مايكرو
الشحنة الكلية قبل العازل تساوي الشحنة الكلية بعد العازل لان المجموعة فصلت عن البطارية
قبل العازل
الطاقة المختزنة في الاولى = 320جول
الطاقة المختزنة في الثانية = 480جول
بعد العازل
طاقة الاولى = 5000جول
طاقة الثانية = 15000جول

[سعيد الزريجاوي]

معذرة لم انتبه الى صيغة السؤال فقد حليت السؤال على ان المجموعة فصلت ثم ادخل العازل وبما ان العازل ادخل قبل فصل المجموعة فالنتائج تكون غير التي وضعتها الان وساقوم باعادة الحل.

[علاء عودة]

استاذ سعيد العزيز صيغة السوال خطا

[سعيد الزريجاوي]

استاذ حسن اما ان تكون صيغة السؤال خطأ كما ذكر الاستاذ علاء واما اذا كانت هذه صيغة السؤال لذلك بما ان العازل قد ادخل قبل فصل المتسعتان عن بعضهما فان فرق الجهد بين الصفيحتين يبقى ثابت وهو 40فولط لان المجموعة تعتبر متصلة بالبطارية وكل الذي يحدث هو زيادة بسعة المتسعة الثانية الى الضعف وكذلك تتضاعف شحنتها بثبوت فرق الجهد اما المتسعة الاولى فلا تتاثر شحنتها او فرق جهدها.

[علاء عودة]

ابو حسين العزيز نلاحظ صيغ س4 وس5 في الكتاب استاذ حسن ادخال العازل اما المتسعات تبقى متصلة بالمصدر او تفصل ويدخل العازل ان المتسعات موضوع ملي بالمطبات نرجو الانتباة استاذ حسن الربيعي تحياتي لك

[حسن الربيعي]

الشكر الجزيل لكل الأساتذة الذين شاركو في الموضوع ....
بارك الله فيكم أخواني الاعزاء ... أدامكم الله ذخرا وأطال أعماركم ....
تقبلوا ارق التحية وأطيبها ....

[عصام عبد يحيى]

بسم الله الرحمن الرحيم.
رأي استاذنا سعيد في مشاركته الاخيرة صحيحا بصيغةالسؤال المرفوعة ولايوجد اشكال فيه .تحياتي لكم . استاذ سعيد ان شاء الله تكون بخير وصحة وعافية.

[سعيد الزريجاوي]

اذا كانت الصيغة بهذه الصورة فهذا هو الحل وان كنت اشك بان الصيغة السؤال بهذه الطريقة ولكن مع ذلك لو كانت هذه صيغة السؤال فحله في هذا الرابط وطبعا تختلف عن الصيغة المعتادة وهي فصل المجموعة ثم ادخال العازل .
http://im27.gulfup.com/snnw1.gif

[حسن الربيعي]

شكرا استاذنا العزيز ( الأستاذ سعيد ) ... فعلا على هذه الصيغة هذا هو الحل الصحيح للمسألة
بارك الله فيك ....

[علاء عودة]

استاذ سعيد تحياتي لك وعاشت ايدك هنا اعتبرت المتسعات بقت موصولة اذا السوال بي خطا بالصياغة

[سعيد الزريجاوي]

اكيد استاذ علاء لان العازل ادخل ثم فصلت المجموعة عن البطارية .

[قصي التميمي]

السلام عليكم استاذ حسن انشالله ماكو عناد الاساتذة الافاضل تحية طيبــــــةشكرا للاستاذ سعيد للجواب الصحيح واضم صوتي معه استاذ علاء لماذ نعتبر صيغة السؤال خطأ يعني لو تقدمت جملة فصلت المجموعة وادخل عازل .....ما الضرر اذا قال وضع العازل ثم فصلت المجموعة ..لتلك طريقة حل وهذه لها حل صيغة السؤال صحيحة وواضحة وضع العازل والمجموعة لا زالت متصلة بالبطارية يعني فرق الجهد يبقى ثابت والشحنة تتغير بعد وضع العازل للمتسعة الثانية والشحنة الاولى تبقى ثابتة للمتسعة الاولى قبل وبعد وضع العازل شكرا استاذ حسن

[علاء عودة]

لا لعفو استاذ قصي يعني الصيغة تحتاج الى تعديل هذا قصدي

[قصي التميمي]

اسف استاذ علاء اشكرك على المرور فهمت بالضبط ماذا تقصد.....لم يفرق الذي وضع السؤال بان الحل سيختلف في التقديم والتاخير في الجملتين فالاولى فصلت ووضع العازل و الثانية وضع العازل ثم فصلت ...............بصراحة الفكرة جميلة لو اخذنا منحى الجملة الثانية

[استاذ رحمن عزيز]

السلام عليكم
شكرا للاساتذه السؤال فكرته حلوه لان الجهد يبقى ثابت في الحالتين واعتقد الطالب لايستطيع حله

[MUNEAM]

شكراً لك استاذ على هذا السؤال

[صادق السعداوي]

السلام عليكم
وان كان ردي متاخر ولكن اكيد منطوق السؤال من الناحية النظرية صحيح وهذه صيغة اخرى علها تكون مقيدة

س1 / متسعتان (3µf ) ( 6µf) مربوطتان على التوالي ادخل عازل ثابت عزلة( 2 ) في المتسعتين وربط الجميع الى مصدر فرق جهده ( V24) فولت
بعد ذلك فصلت الدائرة عن المصدر ثم اخرج العازل من المتسعة الثانية فقط احسب فرق جهد المتسعة الاولى والطاقة المختزنة في المتسعة الثانية بعد الفصل .

[wessamsami]

شكرا استاذ صادق فكرة السؤال جميلة , فقط ملاحظة , بعد الفصل عن المصدر هناك احتمالين للطالب حول الاولى والثانية . فاذا اخذ الاولى من اليمين تكون السعات ( 6,6 ) واذا اخذ الاولى من اليسار تكون السعات (12,3 ) هنا السؤال هل يعتبر الحل صحيح للحالتين , مع التقدير

[صادق السعداوي]

شكرا استاذ وسام معروف ترتيب اللغة الانكليزية من اليسار الى اليمين لذلك 3 الاولى 6 الثانية
تقبل تحياتي