راي

[استاذ رحمن عزيز]

السلام عليكمالنشاط لتوضيح ظاهرة الحث الكهرومغناطيسي ايستوجب الموضوع كل هذه التجارب لتوضيح هذه الظاهرة ولو سالنا وضح تجربة ظاهرة الحث الكهرومغناطيسي ماذا يكون جوابنا ثم ملاحظة اخرى تجربة الملفين وهي ظاهرة حث متبادل ايصح ان ناتي بها في اكتشاف فراداي رايكم رجاء

[قصي التميمي]

حسب راي طالما المواضيع يستطيع فهمها الطالب وحسب تسلسلها فهذا هو المبتغى لما نريد
والافضل ان نختصر المنهج مثلا س/ما هو اساس عمل المولد ؟ الجواب حسب قانون فراداي الذي ينص ((يترك للطالب )) وهكذا مع بقية الاسئلة ومثال اخر لا يوجد داعي من ذكر المفاهيم بطولها وعدد كلماتها نذكر لهم الاختصار فقط وفي وضع الشرح وتنضيده في الامتحان نقول لهم ضعو ا الرموز مع مع اسمه

[قصي التميمي]

نسيت ان اشكرك على الموضوع استاذ رحمن هو موضوع جيد وبصراحة انصح جميع الاساتذة في ذلك للتخلص من الاسطر التي تحتاج الكتابة المضيعة للوقت

[محمد الموسوي]

تحيه طيبه استاذ رحمن \
على ما اعتقد نوقش هذا الموضوع سابقا فعلى اية حال ممكن ايضاح اي تجربه تحقق ظاهرة فراداي ان لم يكن السؤال محدد على نوع النشاط كما في المنهج وان ظاهره الحث المتبادل كما تعلم استاذ اساس عملها هي ظاهره الحث الكهرومغناطيسي فلا ضير في ذلك في توضيخها
تقبل تقديري واحترامي استاذي العزيز

[علاء البصري]

السلام عليكم الموضوع متسلسل وله حالات خاصة واعتقد انه في الامتحان يشير الى حالة واحدة من تلك الحالات

[ا محمد الخالدي]

كان لي رلي في هذا الموضوع واعتقد انهم بالغوا في ذلك --------- تحياتي