هل التفسير العلمي لزيادة السعة مطلوب

[المايسترو الاول]

اساتذتي الكرام
هل التفسير العلمي لزيادة سعة المتسعة بزيادة المساحة المتقابلة وتتقريب الصفيحتين مطلوب ذكره للطالب علما انه لم يذكر في المنهج وشكرا لكم

[علاء البصري]

السلام عليكم اخي الكريم .......... ارجو توضيح عبارتك التفسير العلمي لزيادة سعة المتسعة بزيادة المساحة المتقابلة وتتقريب الصفيحتين هل تقصد الشرح الموجود في الصفحتين 14 + 15 من المنهج او هناك تفسير علمي اخر ...................... تقبل تحياتي

[سعيد الزريجاوي]

اخي العزيز من اجل تفسير زيادة السعة بزيادة المساحة او بنقصان البعد يجب الخوض في كثافة الشحنة وعلاقتها بالشحنة والمساحة وكذلك علاقة المجال الكهربائي بكثافة الشحنة وبما ان المنهج لم يذكر هذه العلاقات فاعتقد لا داعي لذكرها للطالب.

[المايسترو الاول]

استاذي العزيز استاذ سعيد نعم هذا قصدي بارك الله فيكم
لكنكم حفظكم الله ذكرتكم في ملزمتكم الفصل الاول تعليلا يفسر كيفية زيادة سعة المتسعة بنقصان البعد بين صفيحتيها مع انه تفسير علمي غير موجود في المنهج

[سعيد الزريجاوي]

نعم اخي العزيز بارك الله فيك لم انتبه الى السؤال . فهو من الاسئلة الوزارية للسنوات التي كانت فيها المتسعة ضمن منهج السادس العلمي وقمت بوضعه بالملزمة ولكن لم يخطر في بالي هل هو موجود ضمن المنهج الحالي ام لا . تقبل تحياتي .

[عصام عبد يحيى]

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم : لنسأل انفسنا هل المطلوب منا أن نعد طلبة للامتحانات العامة وكيف يحصلون على درجات عالية أم اعداد طلبة قادرين على مناقشة المفاهيم العلمية بعد استيعابها بشكل جيد يمكنهم من اجابة أية اسئلة بحدود المنهج وهذا يتطلب خروجا محدودا عن مفردات المنهج بشكل يعمِّق فهما اوسع لتلك المفردات وهذا باعتقادي يؤدي الى رفع المستوى العلمي للطلبة الذي نطمح اليه جميعا و بالتالي رفع حقيقي لنسب النجاح . لهذا انا مع اضافات بسيطة في الملازم تحقق الهدف المطلوب .مع تقديري واحترامي لكل الآراء .

[صادق السعداوي]

شكرا استاذ ( ابو محمد )
فعلا اضم صوتي لصوتك بضرورة وضع سبب تغير سعة المتسعة مع تغير المساحة او البعد بين صفيحتيها
وما اعتقد راح يكون معقد اذا قلنا
نقصان المسافة يؤدي الى ان تكون قوة التجاذب بين الصفيحتين اكبر يؤدي الى سحب كميات اضافية من الشحنات والعكس في حالة الزيادة
اما في حالة زيادة المساحة هذا سؤدي الى زيادة استيعاب صفيحة المتسعة لمقدار اكبر من الشحنات
تحياتي

[عماد الجبوري]

نعم اضم صوتي لاصواتكم وحاليا الطالب مو مثل طالب زمان حاليا يطلع على الانترنيت والمحاضرات تباع باقراص سيدي لقسم من المدرسين المرموقين وحتى الملازم نتوسع بالمنهج بشكل يجعل الطالب كيف يحل المسالة ويجاوب التاثير لتغير معين او ما ذا يحدث لو تغير كذا او وضع كذا تسلمون حبايبنا

[المايسترو الاول]

استاذ صادق المحترم تحياتي لك :
ان نقصان البعد بين الصيحتين مع بقاء كثافة الشحنة والمساحة ثابتين ويضم اليهما ثبوت شدة المجال وبما ان شم=ف/م فيقل فرق الجهد بنقصان البعد وتزداد السعة تحياتي لكم

[صادق السعداوي]

اعتقد كلا الجوابين واحد ولكن الاختلاف جنابكم الكريم يتحدث عن متسعة منفصلة وانا اتحدث عن متسعة
متصلة وعموما لو اردنا ان نضع جوابا كاملا علينا مراعاة فيما اذا كانت المتسعة متصلة ام منفصلة ( ضمن خطة )
وهذي الي بين قوسين للاستاذ سعيد
تحياتي

[عدي العبيدي]

اساتذتي الكرام
هل التفسير العلمي لزيادة سعة المتسعة بزيادة المساحة المتقابلة وتتقريب الصفيحتين مطلوب ذكره للطالب علما انه لم يذكر في المنهج وشكرا لكم
الاخ العزيز
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
من الضروري التوضيح للطالب علاقة زيادة او نقصان المساحة وتاثيرها بالسعة زما علاقة كثافة الشحنة بها عند االزدياد او النقصان وبالتالي ازدياد او نقصان شدة المجال الكهربائي وكذلك يوضح للطالب علاقة شدة المجال بانحدار الجهد الذي يؤدي الى زيادة او نقصان فرق الجهد وعلاقته الطردية بالمجال الكهربائي ومن ثم نستنتج له زيادة او نقصان السعة من خلال زيادة او نقصان الجهد الكهربائي ( ولو باختصار)مع التحيات