كيف اعمل بحث تخرجي

[زهرة اللوتس*]

بسم الله الرحمن الرحيم
الأعضاء الكرام تحيه طيبه
مبارك عليكم هذا المنتدى ومزيدا من التقدم والأزدهار اتت تهنيتي متأخره كنت اتمنى ان احضر الحفل الألكتروني لمرور خمس اعوام عليه بتمنى له الأستمرار والأزدهار
كنت قد وضعت طلب مسبقا كيفيه عمل بحث تخرج
وتم سؤالي هل هو تربوي ام عمل جهاز
بحثي تربوي
وقد كلفنا بوضع خطه لكن إلى الأن اجد صعوبه في عمل ذلك قد يكون ناتج عن عدم الفهم فهل اجد عندكم من يشرح لي ذلك بالتفصيل مع العلم بان عناصر الخطه لدي لكن لم استطع تطبيق شي
جزيتم خير الجزاء

[محمد مصطفى]

هل من الممكن التوضيح اكثر ما هو اسم البحث وخلافه

تحياتى

[زهرة اللوتس*]

تحياتي استاذ محمد
إلى الأن اجد صعوبه في اختيار عنوان البحث بسبب العراقيل الي وضعها امامي الدكتور ومافهمته كتير متلا انا اخترت عنواناثر استخدام خرائط المفاهيم على اكتساب العمليات العلميه لدى طلبه المرحله الثانويه في ....
هذا بحث موجود قال لنا اننا نخصصه فأنا خصصته لدى طلبه الصف الأول ثانوي كذا العنوان اكتمل بعدها عرضت العنوان للتأكيد قال لي لا يحتاج منك نزول ميداني بسبب كلمه اثر انا مافهمت هل النزول الميداني احتاجه الأن اثناء وضع الخطه ام سأحتاجه في ما بعد عند تنفيذ الخطه كبحث

[زهرة اللوتس*]

هل هناك نقص في العنوان هل المرحله كامله ستكون صعبه بمعنى هل يحتاج تخصيص اكثر مثلا اقول في الوحده الأولى من كتاب الفيزياء ام ماذا وهل لابد من توضيح مجال التخصص فيزياء في العنوان وكيف سيتم تعديله

[زهرة اللوتس*]

العفو منكم لكن انا احتاج كثير من التوضيح ولدي الكثير من الأسئله
جزيتم خير الجزاء

[deadheart]

اسمحلي لي وليسمح لي الاستاذ الحبيب محمد بان ادخل في هذا الموضوع

النزول الميداني بعد وضع الخطة
وليس قبلها

وفي العادة في الابحاث لا نخصص بل نعمم

اذا لا داعي لتخصص بامر محدد على نطاق ضيق ان صح التعبير

[زهرة اللوتس*]

الدكتور طلب التخصيص لا اعرف السبب ولكن إن صح التعبير يمكن عشان نضع خطه وما نلاقي صعوبه كبيره تكون مبسطه مش عارفه بالضبط
حتى هناك عنوان اخر يختص بالمعلمين قال لا مين المعلمين خصصي اكتر معلم الفيزياء للصف ...
وعنوان اخر طلب تخصيص احدى الوحدات في الكتاب
انا حاببه اخرج من قصه العنوان اولا لحتى ابلش بالباقي خايفه الأقي صعوبه اكتر

[deadheart]

لا ما تخافي اوك حبشل انا معك شو رايك

[زهرة اللوتس*]

اوكي اعتدق ان الكلام واضح يلا ابدا بالنقاش لو في اسئله اسأل لو في شي مو واضح انا بوضحه لكن انت اقرأ وناقش

[deadheart]

ماشي ولا يهمك بس كما ذكرتم بداية ان هناك عنوان اخر غير المعلم

فهلا تفضلتم ب طرح العناوين الموجودة

لنرا ما هو مناسب اكثر

[زهرة اللوتس*]

مهارات الأتصال لدى المدرس
هنا قال لابد من تحديد المدرس لأي مرحله ومن النقاش كاننا فهمنا منه انه يريد معلم واحد فقط وليس مجموعه معلمين مرحله معينه
ايضا هناك عنوان اخر
اتجاهات طلبه كليه التربيه .... نحو مهنه التدريس
ممكن نفس العناوان الأول اثر استخدام طريقه الأستكشاف الموجهه او اي طريقه من الطرق المعروفه العصف الذهني التعلم التعاوني .... وما إلى ذلك
طلب مننا وضع عناوين اخرى لكن لم استطع ان اختار اي موضوع اخر

[زهرة اللوتس*]

توفقت لدي الأمور ولم استطع إذا يحضرك عناوين مناسبه استطيع وضع بحث عليه فيما بعد ممكن تعرضها علي
انا اريد موضوع استطيع عمل بحث فيما بعد عليه
كانت الفكره من الدكتور نقرأ عده بحوث منشوره ونختار بعد كذا عنوان ونبدا عمل خطه لبدايه النصف الأخر للدراسه نبلش ننفذ الخطه ونعمل بحث التخرج

[deadheart]

طيب
احنا حناخد العنوان الاول

مهارات الاتصال لدى المعلم

حناخد معلم واحد لكن هنا لا بد من حضور حصة لمعلم والكتابة عن المهارات التي يستخدمها

وانا افضل الكتابة عن معلم الفيزياء للصف الثاني ثانوي العلمي
وعليكي القيام بحضور حصة لهذا المدرس وتسجيل ملاحظات لديكي عن طريقة تدريسه للمادة وما يتبعه من اسلوب في توصيل الفكرة للطلاب

[زهرة اللوتس*]

ولنفرض اننا اخذنا هاد العنوان
طيب انا سبق حضرت حصه للصف التاني تانوي
لكن حصه اعتقد انها لاتكفي لأن المعلم لايستخدم نفس الأسلوب في جميع الحصص قد يتطلب منه تحديث اسلوبه مع كل درس يقوم بتدريسه وتختلف الطرق
واتمنى انك توضح اكتر شو ممكن الاحظه ........... كمثال لأستكمال بقيه النقاش

[deadheart]

الاسلوب الذي يتبعه المدرس لا يمكن له ان يغيره
فهو ثابت ومهاراته نفس الشي يمكن للكلام ان يختلف اما الطرق والمهارات لا
لكل اسلوبه الثابت
لذلك خصص الدكتور هذا البحث على واحد وليس مجموعة

[زهرة اللوتس*]

طيب الخطوه الي بعدها شو هي
انا سبق وحضرت حصه ولاحظت اسلوب المعلمه من حيث شرح الدرس وكيفيه تقبل الطالبات للدرس من المعلمه من خلال التفاعل الي حصل اثناء الدرس ولاحظت معاملتها مع بعض البنات المخالفات ومع الطالبات الكويسات
بعد كذا شو لازم اعمل

[deadheart]

سجلي ملاحظاتك على المعلمة
يعني باختصار انتي راح تحلي مكان مرشد التربية الي بتبعثه الوزارة لتقيم المعلم