Lulu Al-Anazy
11-07-2010, 02:47 AM
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
فكر فيزيائيا ً؟؟:(244):
بما أن هذا المنتدى يـُطلب بأن يطـُرح به أساليب شيقه وممتعه لطرح الأسئله والاستفسارات وما يحويه من أجوبه من تحليلات وتفسيرات..
في موضوعي هذا بإذن الله سيكون عباره عن طرح مقطع فيديو يحوي على تجربه من التجارب العلميه
المطلوب هو إن امكن لكم إحدى هذين الأمرين أن تعطي::
1/ تفسير الظاهره الحادثه في هذا المقطع
2/ أو أن يدلي العضو بمعلومه إثرائيه عن الماده أو الجهاز التي استخدمت في هذه التجربه
[ملاحظه]
الموضوع قابل لتجديد..
أختكم/ اللـؤلـؤه
http://www.roo7oman.com/up/files/173475.gif (http://www.roo7oman.com/up/index.php?action=viewfile&id=173475)http://www.roo7oman.com/up/files/173475.gif (http://www.roo7oman.com/up/index.php?action=viewfile&id=173475)
المقطع الأول
http://www.youtube.com/watch?v=xQo-v_F1P9U&feature=related
المقطع الثاني
http://www.youtube.com/watch?v=ND24yY5eSIQ&feature=related
المقطع الثالث
http://www.youtube.com/watch?v=nah0xPnbscY&NR=1
المقطع الرابع
http://www.youtube.com/watch?v=CT5dd10Wanw&feature=related
:(215)::(215)::(215):
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
فكر فيزيائيا ً؟؟:(244):
بما أن هذا المنتدى يـُطلب بأن يطـُرح به أساليب شيقه وممتعه لطرح الأسئله والاستفسارات وما يحويه من أجوبه من تحليلات وتفسيرات..
في موضوعي هذا بإذن الله سيكون عباره عن طرح مقطع فيديو يحوي على تجربه من التجارب العلميه
المطلوب هو إن امكن لكم إحدى هذين الأمرين أن تعطي::
1/ تفسير الظاهره الحادثه في هذا المقطع
2/ أو أن يدلي العضو بمعلومه إثرائيه عن الماده أو الجهاز التي استخدمت في هذه التجربه
[ملاحظه]
الموضوع قابل لتجديد..
أختكم/ اللـؤلـؤه
http://www.roo7oman.com/up/files/173475.gif (http://www.roo7oman.com/up/index.php?action=viewfile&id=173475)http://www.roo7oman.com/up/files/173475.gif (http://www.roo7oman.com/up/index.php?action=viewfile&id=173475)
المقطع الأول
http://www.youtube.com/watch?v=xQo-v_F1P9U&feature=related
المقطع الثاني
http://www.youtube.com/watch?v=ND24yY5eSIQ&feature=related
المقطع الثالث
http://www.youtube.com/watch?v=nah0xPnbscY&NR=1
المقطع الرابع
http://www.youtube.com/watch?v=CT5dd10Wanw&feature=related
:(215)::(215)::(215):