المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : عندما نشاهد الرياضيات



العمري انا
05-08-2010, 10:19 AM
عندما نشاهد الرياضيات



المهندس/ عبدالحفيظ احمد العمري







" ماهو الشيء الذي يشعل النار في المعادلات الرياضية ويجعل الكون موصوفا بها؟ "


ستيفن هوكينج




.. الرياضيات لغة الرموز المعبرة عن حقائق فيزيائية بل هي مرتكز الفيزياء ولسانها المعبر ، فلا فيزياء بدون رياضيات أيا كان نوع هذه الرياضيات سواء التقليدية او الحديثة فهي وعاء الفيزياء.
فأنا عندما أريد ان اعبر عن حالة فيزيائية بلغة سهلة الجأ إلى الرياضيات لأستعيض عن المصطلحات الكلامية برموز قصيرة ، ودعونا نأخذ مثلا ( اقول السيارة واقفة ) هذه جملة فيزيائية كيف اعبر عنها بالرياضيات ؟
السيارة الواقفة دون حراك يعني ان السرعة المرافقة لها تساوي الصفر فاذا رمزت للسرعة بالرمز ع فاعبر عن الجملة السابقة هكذا
ع= صفر او بالانجليزية v = 0 حيث V مأخوذ من كلمة سرعة velocity.
ألم تختصر الرياضيات كلاما طويلا ؟


في البداية كان الرمز


ربما تكون لغة الرموز غريبة عنا اليوم لكن لو عرفنا ان الانسان بدأ اللغة رموزا ثم تطورت تلك اللغة – ايا كان نوعها – إلى حروف ( التي هي الاخرى رموز!) ثم لهذه الرموز اصوات ثم اشتقت وصنفت احوالها إلى فعل واسم و...الخ
ولنا في الحضارات القديمة من فرعونية وآورية وسومرية وسبائية اكبر دليل على لغة الرموز في الكتابات الهيروغليفية والمسمارية والمسند فالمز هو الاصل.
وما الرياضيات الا عودة لهذا الاصل بلغة علمية رصينة يتفق عليها سكان الارض من خلال مصطلح علمي موحد لدى الكل.
تأصلت قواعد الرياضيات سواء الاقليدية ايام اقليدس 300 قبل الميلاد ونظرية فيثاغورس المثلثية حتى جاء نيوتن في القرن السابع عشر الميلادي برياضيات التكامل والتفاضل التي كانت اساس النهضة الاوربية ومن ثم جاء ريمان العالم الالماني في منتصف القرن التاسع عر برياضيته المسماه اللاقليدية والتي نفت كل مسلمات اقليدس القديمة لتكن منطلق العلوم الحديثة من النسبية إلى ميكنيكا الكم حتى الاوتار الفائقة في الفيزياء.


طلاسم الرمز


يعاني ناشئتنا اليوم من صعوبة التعامل مع الرياضيات بل وكرهها والنفور منها مما يترتب نفوره من المواد العلمية المتعلقة بها كالفيزياء والكيمياء وغيرها.
والسبب يعود إلى سوء تدريس هذه المادة منذ الصغر فاسلوب الحشو وحفظ القوانين الرياضية هكذا دون معرفة طريقة اشتقاقها ولا كنهها الفيزيائي عن طريق التطبيق العملي لمفهوم تلك القوانين في الحياة كل هذا صنع انفصاما واضحا بين اذهان الناشئة والرياضيات وتحولوا مثل سياح يقفون امام نقش اثري لا يعرفون معاني الرموز المرقومة على سطحه.
إن الفصل بين فيزياء المسألة ورياضياتها هو الجريمة في تدريس مادة الفيزياء فما الرمز الرياضي الا معبر عن فيزياء (واقع) لهذا الرمز ...
يتسائل الناشئة ما فائدة الرياضيات ؟
لو انهم دُرسوا فيزياء الرياضيات ما سألوا هذا السؤال ؟!
ان اشباع المسائل الرياضية بنماذجها الفيزيائية وامثلتها الكلامية هو السبيل الامثل ليتخيل الناشئة الرياضيات ويعيشوا في فضائها الجميل دون أي صعوبة خصوصا في زمان الحاسوب والواقع الافتراضي virtual reality الذي يمكن المستخدم من العيش في عوالم ثلاثية الابعاد بل متعددة الابعاد وبالتالي يستطيع رؤية ما لا يستطيع رؤيته في العالم الحقيقي .




***

Is_lion
05-09-2010, 01:38 AM
بارك الله فيك اخي العزيز على هل المشاركة